La experiencia de ADER-LA PALMA ha puesto de manifiesto la importancia de la formación, como pilar básico en el conjunto de los servicios a ofrecer para generar calidad de vida. La formación de los recursos humanos, que contribuyen posteriormente a la creación de empleo, debe ser la principal acción en cualquier proyecto de desarrollo que se pretenda llevar a cabo. La falta de medios y de programas de formación, es uno de los graves problemas que actualmente tiene el medio rural de la isla de La Palma. Ha sido quizás el difícil acceso a la misma, debido a la poca oferta, y a la concentración en los municipios capitalinos, unido al deficitario servicio de transporte público hacia las zonas rurales, lo que ha dado lugar a que la mayoría de las personas de estos municipios no hayan tenido posibilidad de beneficiarse de la misma. Por eso, desde su creación, esta Asociación en coordinación con las Agencias de Desarrollo y Empleo de la isla, ha establecido programas formativos adaptados a las necesidades reales del medio rural.

A parte de la importante labor desarrollada desde LEADER I, programa con el que por ejemplo se acercó la formación a través de ondas de radio a los municipios más rurales, financiando la instalación de antenas repetidoras, desde ADER-LA PALMA con la colaboración del ICFEM se han realizado otros programas formativos adaptados a las necesidades detectadas en el medio rural.

Con LEADER II se han realizado actuaciones dirigidas tanto a la consecución de empleo como a la mejora de la cualificación profesional de los participantes, mediante la impartición de conocimientos para la implantación de Pymes, la formación en nuevas tecnologías, formación específica para las actividades de acuicultura, viticultura, próteas, quesos, ganadería,

agricultura ecológica, medioambiente, calidad en turismo rural, confección, artesanía, gestión de museos, producción agroalimentaria, formación para la integración de personas con discapacidad, formación para el análisis de recursos, para la animación de proyectos, para análisis de viabilidad de proyectos de economía social, para el conocimiento de herramientas para el desarrollo local, formación para la gestión de la empresa familiar, formación específica sobre la gestión de entidades sin animo de lucro, etc., formación toda ella que ha cubierto lagunas informativas y de cualificación existentes, y que ha dado como resultado un total de 1.563 alumnos formados en distintas áreas, lo que ha generado un total de 5.000 horas de formación impartidas.

Durante el desarrollo del programa han solicitado información sobre proyectos de desarrollo rural más de 1000 personas, a parte de la información directamente ofrecida mediante cursos y la organización de encuentros o charlas específicas. Esta labor informativa y formativa ha favorecido la revalorización de las actividades tradicionales y la producción local, haciendo surgir ideas innovadoras, que han supuesto a su vez la creación de empleos, siendo de especial interés la formación específica en nuevas tecnologías, para poder hacer frente a la cambiante e informatizada sociedad cada vez más global y competitiva.

 

 

 

 

 

 

 

"La ejecución del programa LEADER II ha generado 5.000 horas de formación de las que se han beneficiado 1.563 personas, y se han realizado más de 1.000 asesoramientos de información y charlas informativas sobre desarrollo rural"