Programas


El programa incluye cuatro actuaciones educativas, orientadas según el nivel de los alumnos participantes. Son las siguientes:

Primaria
Una empresa en mi escuela (EME - Educación primaria)
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Una empresa en mi escuela (EME - Educación primaria).
 Es un programa dirigido al alumnado de Primaria, que trabajará el desarrollo de capacidades emprendedoras, utilizando el material específicamente elaborado para ello, en el que de manera transversal y con contenidos globalizadores, el alumnado crea una cooperativa, nombra a sus representantes y elabora los productos (trabajos manuales, semillero de plantas, repostería, trabajos artesanales, etc..), simulando la realización de los trámites que realiza cualquier empresa real (elaboración de estatutos, solicitud CIF, solicitud de Licencia para vender y solicitud de un préstamo a un banco). El proyecto finaliza anualmente con la venta de los productos en el mercado municipal o en una feria.
Se trata de un proyecto educativo que se cimenta sobre cuatro pilares:

  1. El desarrollo de capacidades emprendedoras.
  2. La conexión entre la escuela y la empresa.
  3. Un aprendizaje transversal y significativo.
  4. Un contexto creativo y lúdico.

Los temas transversales se presentan como un conjunto de contenidos que interactúan en todas las áreas del currículo de primaria. Relacionan saberes, transfieren y aplican conceptos y procedimientos que se aprenden en las distintas áreas, en este caso a partir de un centro de interés: la creación de una empresa en el aula.


CENTROS PARTICIPANTES :

  • CEIP Puntagorda
  • CEIP Miranda
  • CEIP San Vicente
  • CEIP La Galga
  • IES José Mª Pérez Pulido (Programa de Garantía Social)

COOPERATIVAS:

Secundaria y Ciclos formativos

Empresa Joven Europea (EJE - Educación Secundaria).Empresa Joven Europea (EJE) se concibe como un proyecto educativo especialmente pensado y diseñado para que los alumnos y alumnas de Educación Secundaria adquieran y desarrollen conocimientos y capacidades emprendedoras, al mismo tiempo que estimulen su curiosidad por la actividad empresarial.
Las principales capacidades emprendedoras que se refuerzan son:

  • Autoestima
  • Creatividad
  • Observación y exploración del entorno
  • Análisis y síntesis del entorno
  • Toma de decisiones
  • Comunicación

Esta iniciativa integra educación y empresa al servicio, entre otros fines, de difundir cultura emprendedora entre los/as jóvenes, utilizando la creación de una cooperativa escolar de importación y exportación como hilo conductor. Esto les permite intercambiar un catálogo de productos, negociar pedidos y exportar e importar productos que posteriormente se encargan de comercializar en el mercado local. Además, se potencia el uso de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.

CENTROS PARTICIPANTES:

  • IES Las Breñas
  • IES Cándido Marante Expósito
  • IES Eusebio Barreto Lorenzo
  • IES José Maria Pérez Pulido

COOPERATIVAS:

  • Aguarita Sociedad Cooperativa
  • Cooperativa EICA
  • Cooperativa El Roble
  • Cooperativa B&A (Burbuja y Amanecer)
Empresa Joven Europea (EJE - Educación Secundaria)
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Crea Empresa - Crea Futuro (Educación Secundaria). Este programa tiene por objetivos promover que el alumnado de la Educación Secundaria piense acerca de su desarrollo sociolaboral y reconozca en el autoempleo y en la creación de empresas dos alternativas posibles y necesarias para su integración y promoción social y laboral.

La propuesta formativa se ha articulado en tres grandes áreas organizadoras, que tomamos como referencia para el desarrollo del programa:

  • Conocimiento personal (autoconocimiento, autoconcepto, intereses profesionales, valores, preferencias, proyecto sociolaboral,.)
  • Conocimiento del entorno (análisis sociodemográfico, desarrollo sostenible, sectores productivos, yacimientos de empleo, instituciones,.)
  • Conocimiento para la iniciativa empresarial (la idea empresarial, estudios de mercado, plan de empresa,.)

El material del programa se divide en dos partes principales:

  1. La Guía didáctica en la que se desarrollan orientaciones didácticas que permitirán al profesorado una adecuada puesta en práctica del programa.
  2. El Cuaderno de Trabajo destinado fundamentalmente a quienes participen en el programa, organizado en fichas y anexos. Cada ficha está configurada por una actividad, cada una de las cuales está organizada, de tal manera que sirven de guía para pensar acerca del futuro personal y profesional vinculada específicamente, con el autoempleo y la emprendeduría.
Crea Empresa - Crea Futuro (Educación Secundaria)
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Taller de empresarios (Ciclos Formativos). Es un programa encaminado a generar inquietud empresarial entre los jóvenes. Es una acción básicamente formativa que se ha pensado para jóvenes de último año de secundaria (Bachillerato y Ciclos formativos).

El Programa es una propuesta de 16 horas de formación, a las cuales se inscriben voluntariamente después de dos charlas de sensibilización impartidas en los centros educativos seleccionados. Estas 16 horas se distribuyen en 4 sesiones de 4 horas de duración, en horario no lectivo.

El programa formativo se estructura en torno a dos grandes bloques de contenido:

  1. Desarrollo de Habilidades Directivas (Creatividad, Motivación, Comunicación, Análisis, Asunción de Riesgos,.)
  2. Elaboración del proyecto empresarial.

Desde la primera sesión se organizan en grupos según la idea de empresa que quieran crear y, paso a paso, según avanzan las sesiones del taller se va rellenando el esqueleto del proyecto empresarial que tienen en la mente de tal forma que al finalizar se ha dado un repaso a contenidos y técnicas para el autoentrenamiento de las capacidades típicas de un/a emprendedor/a. El programa finaliza con un concurso de las mejores ideas empresariales.

Taller de empresarios (Ciclos Formativos)
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